Описание книги "Загадки в отгадках. Висит груша - нельзя скушать"
Важен не результат, а рассуждение.
Эта книжка для родителей, которые хотят увидеть, как их ребенок рассуждает и ищет правильный ответ, отбраковывая неправильные.
Вначале дети не всегда понимают, что загадка – это вопрос, и запоминают ответ, подсказанный взрослым. А затем из раза в раз транслируют этот ответ механически. Поэтому рекомендуем для начала не народные загадки (зачастую довольно сложные), а простые современные, с рифмованным ответом в конце. Эта книжка для детей, прошедших первый этап и уже готовых к процессу «размышления».
На этом этапе, пожалуй, самая распространенная ошибка – неумение учесть все параметры загадки, они что-то упускают, хватаясь за отдельные определения. Например: «Летом серый, а зимой белый». Могут вспомнить белого медведя, не учитывая, что он белый и зимой, и летом.
В этой книжке – на выбор 4 ответа. Один – традиционный правильный, второй (а бывает, и третий) – правильный, подходящий по всем критериям. Четвёртый – неправильный. Ребенок будет вынужден размышлять, чтобы разобраться, а взрослые, безусловно, должны помочь ему в этом.
Вот, например, загадка «Не ткет, не прядет, а людей одевает». Как мы рассуждаем? Одна из картинок – вязальные спицы. Они вяжут, а не ткут. Конечно, могут связать и свитер, и варежки, и шарф, то есть спицы все-таки людей одевают. Но речь идет о ком-то одном, а спиц две. Так что ответ, похоже, не спицы. Из шерсти овцы делают и ткани (из которых шьют платья, пальто и брюки), и шерсть для вязания. Овца, можно сказать, всех одевает. А разве портной не шьет одежду и не одевает людей? Из хлопка, так же как из овечьей шерсти, ткут ткани и даже делают пряжу для вязания. Поэтому для этой загадки правомерны три ответа, хотя классический – овца.
Важен не результат, а рассуждение.<br />
Эта книжка для родителей, которые хотят увидеть, как их ребенок рассуждает и ищет правильный ответ, отбраковывая неправильные. <br />
Вначале дети не всегда понимают, что загадка – это вопрос, и запоминают ответ, подсказанный взрослым. А затем из раза в раз транслируют этот ответ механически. Поэтому рекомендуем для начала не народные загадки (зачастую довольно сложные), а простые современные, с рифмованным ответом в конце. Эта книжка для детей, прошедших первый этап и уже готовых к процессу «размышления».<br />
На этом этапе, пожалуй, самая распространенная ошибка – неумение учесть все параметры загадки, они что-то упускают, хватаясь за отдельные определения. Например: «Летом серый, а зимой белый». Могут вспомнить белого медведя, не учитывая, что он белый и зимой, и летом. <br />
В этой книжке – на выбор 4 ответа. Один – традиционный правильный, второй (а бывает, и третий) – правильный, подходящий по всем критериям. Четвёртый – неправильный. Ребенок будет вынужден размышлять, чтобы разобраться, а взрослые, безусловно, должны помочь ему в этом.<br />
Вот, например, загадка «Не ткет, не прядет, а людей одевает». Как мы рассуждаем? Одна из картинок – вязальные спицы. Они вяжут, а не ткут. Конечно, могут связать и свитер, и варежки, и шарф, то есть спицы все-таки людей одевают. Но речь идет о ком-то одном, а спиц две. Так что ответ, похоже, не спицы. Из шерсти овцы делают и ткани (из которых шьют платья, пальто и брюки), и шерсть для вязания. Овца, можно сказать, всех одевает. А разве портной не шьет одежду и не одевает людей? Из хлопка, так же как из овечьей шерсти, ткут ткани и даже делают пряжу для вязания. Поэтому для этой загадки правомерны три ответа, хотя классический – овца.
120
Савушкин С.Н. Загадки в отгадках. Висит груша - нельзя скушать
Савушкин С.Н. Загадки в отгадках. Висит груша - нельзя скушать
Важен не результат, а рассуждение.<br />
Эта книжка для родителей, которые хотят увидеть, как их ребенок рассуждает и ищет правильный ответ, отбраковывая неправильные. <br />
Вначале дети не всегда понимают, что загадка – это вопрос, и запоминают ответ, подсказанный взрослым. А затем из раза в раз транслируют этот ответ механически. Поэтому рекомендуем для начала не народные загадки (зачастую довольно сложные), а простые современные, с рифмованным ответом в конце. Эта книжка для детей, прошедших первый этап и уже готовых к процессу «размышления».<br />
На этом этапе, пожалуй, самая распространенная ошибка – неумение учесть все параметры загадки, они что-то упускают, хватаясь за отдельные определения. Например: «Летом серый, а зимой белый». Могут вспомнить белого медведя, не учитывая, что он белый и зимой, и летом. <br />
В этой книжке – на выбор 4 ответа. Один – традиционный правильный, второй (а бывает, и третий) – правильный, подходящий по всем критериям. Четвёртый – неправильный. Ребенок будет вынужден размышлять, чтобы разобраться, а взрослые, безусловно, должны помочь ему в этом.<br />
Вот, например, загадка «Не ткет, не прядет, а людей одевает». Как мы рассуждаем? Одна из картинок – вязальные спицы. Они вяжут, а не ткут. Конечно, могут связать и свитер, и варежки, и шарф, то есть спицы все-таки людей одевают. Но речь идет о ком-то одном, а спиц две. Так что ответ, похоже, не спицы. Из шерсти овцы делают и ткани (из которых шьют платья, пальто и брюки), и шерсть для вязания. Овца, можно сказать, всех одевает. А разве портной не шьет одежду и не одевает людей? Из хлопка, так же как из овечьей шерсти, ткут ткани и даже делают пряжу для вязания. Поэтому для этой загадки правомерны три ответа, хотя классический – овца.
С книгой "Загадки в отгадках. Висит груша - нельзя скушать" автора Савушкин С.Н. также читают:
